KNIGHT erh?lt Ritterschlag
Das HFT-Projekt KNIGHT ist eines von 54 F?rderprojekten der Bund-L?nder-Initiative zur F?rderung von Künstlicher Intelligenz in der Hochschulbildung
Insgesamt werden deutschlandweit 40 Einzel- und 14 Verbundprojekte an 81 Hochschulen gef?rdert, wie einer Pressemitteilung der Gemeinsamen Wissenschaftskonferenz zu entnehmen ist. Die Projekte waren im Juni 2021 in einem wissenschaftsgeleiteten Wettbewerbsverfahren ausgew?hlt worden. Bund und L?nder m?chten mit der F?rderinitiative und den dafür bereitgestellten Mitteln von bis zu 133 Millionen Euro die Schlüsseltechnologie Künstliche Intelligenz in die Breite des Hochschulsystems tragen.
Welchen Beitrag kann Künstliche Intelligenz (KI) leisten, um Lernprozesse besser zu unterstützen und zu bewerten? Wie kann man KI gezielt zur Verbesserung der Lehre nutzen? Diese beiden gro?en Themenfelder fokussiert das gef?rderte HFT-Projekt KNIGHT, dass zum 1. Dezember 2021 gestartet ist.
KNIGHT: Einsatz von Künstlicher Intelligenz für Prozesse in den Bereichen Hochschule und Bildung
Künstliche Intelligenz k?nnte künftig dafür eingesetzt werden, um studentische Lernprozesse individueller zu begleiten und Lehrenden die Betreuung und Durchführung von Aufgaben zu erleichtern. Zeitgleich gilt es, das Vertrauen in KI und einen kompetenten Umgang mit dieser Technologie zu f?rdern. Aus diesem Grund wurden im KNIGHT-Projekt ethische Richtlinien sowohl für das wissenschaftliche Vorgehen wie auch in der Methodik verankert. Damit soll der verantwortungsbewusste Umgang mit sensiblen, personenbezogenen Daten sichergestellt werden. Zur Vertrauensf?rderung geh?rt auch der geplante Ausbau von extracurricularen Angeboten, die sich mit wirtschaftlichen, gesellschaftlichen, juristischen und ethischen Belangen zum Thema KI besch?ftigen werden. Ringvorlesungen zu Künstlicher Intelligenz sowie Gastvortr?ge in der HFT-Veranstaltungsreihe ETHIKUM sind geplant, um einen reflektierten Umgang mit diesem Thema und dieser Technologie zu gew?hrleisten. Es ist auch vorgesehen, KI-Kompetenzen zukünftiger Absolvent:innen herauszubilden und zu st?rken sowie Weiterbildungsma?nahmen für Lehrende und Hochschulmitarbeitende anzubieten, um eine hochschulweite KI-Kompetenz zu installieren und sicherzustellen.
?Künstliche Intelligenz ist eine der Schlüsseltechnologien der Zukunft. Wir wollen und müssen Deutschland deshalb zu einem führenden KI-Standort machen und gleichzeitig dafür sorgen, dass KI unseren ethischen Vorstellungen entspricht. Dafür bedarf es einer breiten und bestens ausgebildeten Fachkr?ftebasis. Wichtig dafür ist, dass Hochschulen die notwendigen KI-Kompetenzen vermitteln und die 虎扑篮球_虎扑nba直播-社区*论坛den auf hochqualifizierte T?tigkeiten vorbereiten. Gleichzeitig sind gute p?dagogisch-didaktische Konzepte erforderlich, um die Qualit?t der Lehre sicherzustellen. Mit der Bund-L?nder-Initiative f?rdern wir die Potenziale individualisierten Lernens durch den Einsatz von KI.“
An dem Projekt sind die Professor:innen Dr. Peter Heusch, Dr. Ulrike Pado, Dr. Tobias Popovi?, Dr. Alexander Rausch und Dr. Dieter Uckelmann (Projektleitung) sowie zahlreiche Wissenschaftliche Mitarbeiter:innen beteiligt.
Ver?ffentlichungsdatum: 07. Dezember 2021
Von
Michaela Leipersberger-Linder (michaela.leipersberger-linder@hft-stuttgart.de)